ক্রন্দনরতা জননীর পাশে অধ্যায় থেকে সকল বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর – উচ্চ-মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান

ক্রন্দনরতা জননীর পাশে অধ্যায় থেকে সকল বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর – উচ্চ-মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান

wbchse bengali suggestion all important question answer DOWNLOAD

1. কবি মৃদুল দাশগুপ্তের একটি কাব্যগ্রন্থের নাম—

= জলপাই কাঠের এসরাজ

2. ‘ক্রন্দনরতা জননীর পাশে’ কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে গৃহীত?

=  ধানক্ষেত থেকে

3. কবি যে জননীর পাশে দাঁড়াতে চেয়েছেন তিনি—

= ক্রন্দনরতা

4. কবি যার পাশে থাকতে চেয়েছেন—

= ক্রন্দনরতা জননীর

5. “এখন যদি না- থাকে ”—এখন বলতে কবি কোন সময়ের কথা বলেছেন ?

= নিপীড়িত‚ অত্যাচারিত হওয়ার সময়

আরও পড়ুনঃ কে বাঁচায় কে বাঁচে অধ্যায় থেকে সকল গুরুত্বপুর্ণ বহুবিকল্পীয় প্রশ্ন – উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সহায়িকা

6. ক্রন্দনরতা জননীর পাশে না থাকলে কবির অর্থহীন মনে হয়েছে—

= লেখালেখিকে

7.“কেন গান গাওয়া ”—কথাটির অর্থ হলো—

= গান গাওয়ার তবে প্রয়োজন নেই

8. “কেন তবে আঁকাআঁকি?”— কথাটির অর্থ হলো—

= না আঁকাই শ্রেয়

9. নিহত ভাইয়ের শবদেহ কবির মনে জাগিয়েছিল—

= ক্রোধ

10. নিহত ভাইয়ের শবদেহ দেখে কবির ক্রোধের কারণ—

= ভালোবাসা ও মূল্যবোধ

আরও পড়ুনঃ ভারতবর্ষ । উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সহায়িকা । সকল গুরুত্বপূর্ন MCQ প্রশ্নোত্তর

11. নিহত ভাইয়ের শবদেহ  দেখে কবির মনে জাগে— 

= ক্রোধ

12 .“না -ই যদি হয় ক্রোধ বা…”—যা দেখে ক্রোধের জাগরণ ঘটা প্রত্যাশিত—

= নিহত ভাইয়ের শবদেহ

13. কবিতায় নিখোঁজ মেয়েটির ছিন্নভিন্ন দেহ পাওয়া গিয়েছিল—

= জঙ্গলে

14. নিখোঁজ মেয়েটিকে জঙ্গলে পাওয়া গিয়েছিল— 

= অচৈতন্য  অবস্থায়

15. ছিন্নভিন্ন দেহ পাওয়া গিয়েছে যে মেয়েটির‚ সে —

= পালিয়ে গিয়েছিল 

আরও পড়ুনঃ রূপনারায়নের কূলে । উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সহায়িকা । সকল গুরুত্বপূর্ন বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর

16.‘যে -মেয়ে নিখোঁজ‚ ছিন্নভিন্ন ’‚তার জন্য কবি কি করবেন না? 

= বিধির বিচার চাইবেন না 

17. “যে – মেয়ে নিখোঁজ‚— ছিন্নভিন্ন মেয়েটির ছিন্নভিন্ন‚ কারণ—

= সে অত্যাচারিতা

18. আকাশের দিকে তাকিয়ে চাওয়া হয়—

= বিধির বিচার

19. ছিন্নভিন্ন মেয়েটিকে দেখে কবি তাকাতে চান না—

= আকাশের দিকে

20. ‘বিধির বিচার’ সম্বন্ধে কবি বলেছেন—

= বিধাতার বিচার অর্থহীন

আরও পড়ুনঃ শিকার । উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সাজেশান । সকল গুরুত্বপূর্ন বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর

21. “আমি তা পারি না।” এখানে আমি কে?

= কবি

22. “আমি তা পারি না।”— যা না- পারার কথা বলা হয়েছে‚ তা হলো—

= বিধির মুখাপেক্ষী হয়ে থাকা

23. কবিতায় জাগে—

= বিবেক

24. কবির বিবেক জেগে ওঠার পটভূমি হলো—

= কবিতা

25. ‘বিবেক’ বলতে বোঝানো হয়েছে—

= অন্তরাত্মাকে

আরও পড়ুনঃ অলৌকিক থেকে সকল বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর – উচ্চ-মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান

26. নিজের বিবেককে কবি যার সঙ্গে তুলনা করেছেন‚ তা হল —

= বারুদ

27. কে জেগে ওঠে ‘বিস্ফোরণের আগে’?

= কবির বিবেক

28.কবির বারুদ জাগে — 

= বিস্ফোরণের আগে

29. ক্রন্দনরতা জননী হলেন—

= কবির স্বদেশ

30. বিধির বিচার চাওয়ার চেয়ে কবির কাছে গুরুত্বপূর্ণ হল

= প্রতিবাদ

আরও পড়ুনঃ মহুয়ার দেশ অধ্যায় থেকে সকল বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর – উচ্চ-মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান

31.“…যা পারি কেবল

সে -ই কবিতায় জাগে”— কবিতায় কি জাগে?

= কবির বিবেক

আরও পড়ুনঃ আমি দেখি অধ্যায় থেকে সকল বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর – উচ্চ-মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান